4주차 · 내 작은 과제를 평가하고 서로 검토하기
성공 기준과 시험 입력으로 내 작은 과제를 평가해 3분 안에 발표하고, 동료 카드를 검토합니다.
모임 60분 · 혼자 60분
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목표와 준비
목표. 자기 작은 과제의 검증 카드 최종본(성공 기준, 시험 입력 결과표, 확인용 입력 결과, 한계)을 3분 안에 발표하고, 동료 카드 하나에 확인됨·질문·다음 한 가지를 적어 줍니다.
남길 것. 검증 카드 최종본 1장, 동료 검토 1건, 4주 되돌아보기 한 줄.
한 번 잘 된 것과 믿을 만한 것은 다르다
- 시험 입력 몇 개에서 맞았다는 것은 그 입력에서 맞았다는 뜻입니다. 다른 입력, 다른 날, 다른 도구에서도 맞는다는 보장은 아닙니다.
- 고치는 동안 본 입력은 점수가 오르기 쉽습니다. 따로 남겨 둔 확인용 입력 결과를 따로 보고합니다.
- 성공 기준은 판정할 수 있게 씁니다. '좋은 요약' 대신 '원문의 날짜와 금액이 모두 그대로 있다'처럼 씁니다.
- AI로 만든 결과를 남에게 보여 줄 때 책임은 보여 주는 사람에게 있습니다. 그래서 무엇을 확인했고 무엇을 확인하지 못했는지 함께 말합니다.
준비
- 3주차 개인 연습 60분 안에서 정리한 검증 카드 최종본을 가져옵니다. 다 못 채웠으면 채운 만큼 가져오며, 별도 준비 숙제는 없습니다.
- 기초: 3주차 개인 연습에서 옮겨 둔 최종본을 그대로 가져옵니다. 새로 돌릴 것은 없습니다. 기초로 하는 사람은 새 과제를 만들지 않고 이번 주 문의 글 분류를 그대로 4주차 과제로 씁니다. 연습 10건 대조표가 최종본의 시험 입력 결과표, 확인용 5건 결과가 확인용 입력 결과가 됩니다. 일치(○)는 수용, 불일치(×)는 거부로 옮기고 원인을 적습니다.
- 핵심·도전: 3주차 개인 연습의 확인용 입력 실행 결과를 가져옵니다. 시간 안에 못 돌렸으면 '못 돌림'이라고 밝히고, 이번 모임 전에 추가로 실행하지 않습니다.
- 진행자: 발표 순서와 검토 짝(각자 동료 1명의 카드를 맡음)을 공유 문서에 적어 둡니다.
연습 자료
이 페이지의 연습 자료는 모두 지어낸 것입니다. 실제 개인정보나 회사 자료로 바꿔 쓰지 마세요.
(지어낸 예시입니다. 실제 사람의 과제나 실제 AI 실행 기록이 아니라, 카드를 어떻게 채우는지 보여 주려고 만든 것입니다.) 1. 맡긴 일: 동호회 공지 글에서 일정(날짜·시간·장소)을 뽑아, 회원이 볼 일정표로 만들었다. 2. 성공 기준 - 공지에 적힌 날짜·시간·장소가 글자 그대로 옮겨졌다 - 공지에 없는 항목은 "공지에 없음"으로 적혔다 - 일정이 없는 공지는 "일정 없음" 한 줄로 끝났다 3. 부탁문: (생략 — 실제 카드에는 그대로 붙입니다) 4. 시험 입력 결과표 공지 1(정상) | 10/3 오후 2시, 달빛공원 | 같음 | 수용 공지 2(정상) | 10/10 오전 10시, 장소 공지에 없음 | 장소를 "달빛공원"으로 채움 | 거부 공지 3(정상) | 10/17 오후 7시, 온라인 | 같음 | 수용 공지 4(빈 글) | 일정 없음 | 날짜를 지어냄 | 거부 공지 5(애매: "다음 주 토요일") | "다음 주 토요일" 그대로(상대 날짜) | 특정 날짜로 바꿈 | 수정 5. 확인용 입력 결과 공지 6 | 10/24 오후 3시, 카페 2층 | 같음 | 수용 공지 7 | 날짜 미정 | "날짜 미정"으로 적음 | 수용 6. 고친 것: "공지에 없는 장소는 채우지 마"와 "상대 날짜는 바꾸지 말고 그대로 옮겨"를 추가. 추가 뒤 공지 2·4는 수용, 5는 여전히 수정. 7. 한계: 상대 날짜를 그대로 옮기지 않고 실제 날짜로 바꾸는 문제는 남았다. 확인용 입력이 2개뿐이라 다른 공지에서도 맞는다고 말할 수 없다.
[검증 카드 최종본] 이름 대신 별명: __ 1. 맡긴 일: (무엇을) (누구를 위해) AI로 (어떤 모양으로) 만들었다 2. 성공 기준 (3줄 이하, 남이 예/아니오로 판정할 수 있게) - - 3. 부탁문: 최종본 그대로 4. 시험 입력 결과표 (고치는 동안 쓴 입력) 입력 | 미리 적은 정답 | AI 결과 요지 | 판정(수용/수정/거부) 5. 확인용 입력 결과 (고치는 동안 쓰지 않은 입력, 마지막에 한 번) 입력 | 미리 적은 정답 | AI 결과 요지 | 판정(수용/수정/거부) 6. 고친 것: 부탁문이나 기준에서 바꾼 것과 그 이유 7. 한계: 확인하지 못한 것, 이 결과를 믿으면 안 되는 경우 하나 기초로 3주차를 마쳤다면: 1번은 "문의 글 분류", 4번은 연습 10건 대조표, 5번은 확인용 5건 결과를 옮깁니다(일치 ○는 수용, 불일치 ×는 거부). 확인용을 못 돌렸으면 5번에 "못 돌림"이라고 적습니다.
[3분 발표 틀]
30초 무엇을, 누구를 위해 맡겼나 (한 문장)
30초 성공 기준 (카드 2번을 그대로 읽기)
60초 결과표: 시험 입력 몇 개 중 몇 개 수용, 확인용 입력 결과는 따로
(기초는 연습 10건 중 몇 개, 확인용 5건 중 몇 개. 확인용이 없으면 없다고 말함)
30초 가장 배운 게 많았던 틀린 결과 하나와, 그걸 어떻게 찾았나
30초 한계 하나와 다음에 바꿀 것 하나[동료 검토] 검토한 카드: __ 검토자: __ 확인됨: 카드의 어느 칸을 원문·정답과 대조해 맞다고 확인했나 (하나) 질문: "이건 어디서 확인했나요?" 형태로 하나 다음 한 가지: 다음에 바꾸면 좋을 것 하나 (구체적으로)
내려받아 쓰는 파일:
- 검증 카드·발표·검토 틀 (templates.md)
모임 60분
0–5분 · 순서와 검토 짝 확인
발표 순서와 각자 맡은 동료 카드를 확인합니다. 검토자는 발표 전에 카드를 한 번 훑어봅니다.
5–40분 · 발표 5명 × 7분
사람마다 발표 3분(발표 틀), 맡은 검토자 2분(확인됨·질문·다음 한 가지), 전체 질문 2분. 진행자가 시간을 알립니다. 참여자가 5명보다 적으면 1인당 시간은 그대로 두고 남은 시간을 되돌아보기에 씁니다.
40–52분 · 되돌아보기
1주차 진단 기록을 다시 열어 '지금이라면 다르게 할 것' 한 줄씩 말합니다.
52–60분 · 다음 길 고르기
공통 연습을 계속할지, 실전·지원 자료로 갈지, 여기서 마칠지 각자 고릅니다. 어느 쪽도 강요하지 않습니다.
막힐 때 — 처음 하는 사람을 위한 도움
- 성공 기준은 한 줄이어도 됩니다. 남이 예/아니오로 판정할 수 있으면 충분합니다.
- 결과가 많이 틀렸어도 괜찮습니다. 틀린 것을 찾아 적었다면 완료입니다.
- 발표가 부담되면 발표 틀을 그대로 읽습니다.
같은 시간 안에서 더 해 보기 — 익숙한 사람용
- 성공 기준을 구체적·측정 가능·달성 가능·관련성의 네 특징으로 다시 읽고 한 줄을 고칩니다.
- 시험 입력에 경계 사례(아주 긴 입력, 두 해석이 가능한 입력)를 하나 더 넣고 다시 평가합니다. 확인용 입력은 그대로 둡니다.
개인 연습 60분
세 층 중 하나를 고릅니다. 층은 같은 60분 안에서 깊이만 다릅니다. 고른 층의 '끝났다는 표시'가 그 주 개인 연습의 완료입니다. 기초를 고른 사람이 핵심을 따로 더 해야 하는 것은 아닙니다. 처음이면 기초로 시작해도 됩니다.
기초 — 받은 피드백으로 카드를 한 곳 고치고, 다음 길의 첫 단계를 합니다.
- 피드백 읽고 고칠 곳 고르기 (15분): 받은 '다음 한 가지' 중 하나를 고릅니다.
- 고치고 카드 갱신 (15분): 고친 것 칸에 무엇을 바꿨는지 적습니다.
- 다음 길 첫 단계 (20분): 고른 길의 첫 자료를 열거나, 공통 연습을 한 번 더 합니다.
- 4주 되돌아보기 (10분): 1주차 진단과 비교해 달라진 것 세 문장.
끝났다는 표시: 고친 카드와 되돌아보기 세 문장.
핵심 — 피드백을 반영해 부탁문이나 기준을 고치고 시험 입력으로 다시 평가합니다.
- 피드백 정리 (10분): 받은 질문에 카드로 답할 수 있는지 봅니다.
- 고치고 다시 평가 (20분): 부탁문이나 기준을 고쳐 시험 입력을 다시 돌립니다. 확인용 입력은 다시 쓰지 않습니다.
- 다음 길 첫 단계 (20분): 기초와 같습니다.
- 4주 되돌아보기 (10분): 기초와 같습니다.
끝났다는 표시: 갱신된 결과표와 되돌아보기.
도전 — 경계 사례를 더해 과제의 약한 곳을 찾습니다.
- 피드백 정리 (10분): 핵심과 같습니다.
- 경계 사례 2개 추가 평가 (20분): 정답을 먼저 적고 돌린 뒤, 결과를 믿으면 안 되는 경우를 한계 칸에 구체적으로 적습니다.
- 다음 길 첫 단계 (20분): 기초와 같습니다.
- 4주 되돌아보기 (10분): 기초와 같습니다.
끝났다는 표시: 경계 사례 결과와 구체적인 한계 문장.
확인 방법과 근거
확인하는 방법
- 성공 기준은 남이 읽고 예/아니오로 판정할 수 있어야 합니다.
- 결과표의 판정은 입력마다 따로 적습니다.
- 확인용 입력 결과는 시험 입력 결과와 따로 보고합니다.
- '잘 됐다'보다 무엇을 확인했고 무엇이 아직 확인되지 않았는지를 말합니다.
- 동료 검토는 카드의 칸을 가리켜 말합니다. '좋아요'는 확인됨이 아닙니다.
완료 기준
- 과정 전체: 공유 문서에 본인 검증 카드 4장(1·2·3주 연습, 4주 최종본).
- 최종본에 성공 기준, 시험 입력 5개 이상(기초는 3주차 문의 글 연습 10건), 판정이 있는 결과표, 확인용 입력 결과(기초는 3주차 확인용 5건, 못 돌렸으면 '못 돌림'), 한계 1개.
- 동료 카드 1장에 대한 검토.
- 이 기준은 '잘 만든 결과'가 아니라 '확인한 흔적'을 봅니다.
| 기준 | 시작 | 도달 | 넘어섬 |
|---|---|---|---|
| 성공 기준 | 없거나 '잘 되면 성공' | 예/아니오로 판정할 수 있는 기준 1–3줄 | 네 특징(구체적·측정 가능·달성 가능·관련성)을 모두 갖춤 |
| 시험 입력 | 1–2개, 정답 없음 | 5개 이상, 정답을 먼저 적음(기초는 3주차 연습 10건과 정답표) | 빈 입력·애매한 입력·경계 사례 포함 |
| 결과표 | 전체 인상만 | 입력마다 판정(수용/수정/거부) | 틀린 입력마다 원인까지 |
| 확인용 입력 | 없음 | 고치는 동안 쓰지 않은 입력 결과를 따로 보고(기초는 3주차 확인용 5건) | 확인용 결과로 한계를 구체적으로 씀 |
| 한계 | 없음 | 확인하지 못한 것 1개 | 결과를 믿으면 안 되는 조건까지 |
| 발표와 검토 | 시간 초과, 일반적인 칭찬 | 3분 안에 틀대로, 검토에 확인됨·질문·다음 한 가지 | 검토가 원문·정답 대조에 근거 |
진행자용 정답과 해설 — 공개 페이지에 있으므로 먼저 풀어 본 뒤 여세요
이 정답은 비공개 자료가 아닙니다. 누구나 열 수 있으니, 연습의 의미를 살리려면 모임과 개인 연습을 마친 뒤에 확인하세요.
| 틀 | 예시 검토 |
|---|---|
| 확인됨 | 결과표 공지 2의 '거부'는 공지에 장소가 없는데 AI가 채웠기 때문이라는 판정이 맞습니다. |
| 질문 | 공지 5를 '거부'가 아니라 '수정'으로 본 기준은 무엇인가요? |
| 다음 한 가지 | 상대 날짜가 들어간 확인용 입력을 하나 더 만들어, 고친 부탁문이 정말 그대로 옮기는지 보세요. |
- 완료 판정은 루브릭의 '도달'만 봅니다. 순위를 매기지 않습니다.
- 결과가 거의 다 틀린 카드도 틀린 것을 찾아 적었다면 완료입니다.
근거 자료
- 성공 기준 정의, Anthropic (새 창) 한국어 · 선택 읽기
좋은 성공 기준의 네 특징(구체적, 측정 가능, 달성 가능, 관련성)을 도전 층과 루브릭에 썼습니다. 원문은 개발자용이라 읽기는 선택입니다.
- Framework for AI Fluency (Dakan & Feller) (새 창) 영어 · 설계 근거
AI로 만든 결과를 책임지고 보증하는 Diligence를 발표의 '확인한 것과 못 한 것' 말하기로 옮겼습니다.
- OECD·EC AI Literacy Framework (새 창) 영어 · 설계 근거
수용/수정/거부 판정을 최종 결과표에도 그대로 씁니다.
링크는 2026-09-24에 확인했습니다. 과제에 꼭 필요한 외부 자료는 한국어 게시물 하나뿐이고, 나머지 읽기는 선택입니다.
한계
- 5명 × 7분은 빠듯합니다. 늦어지면 전체 질문을 줄이고 검토자 2분은 지킵니다.
- 확인용 입력 2개로 과제가 다른 입력에서도 잘 된다고 말할 수 없습니다.
- 과정 완료는 확인하는 습관을 연습했다는 뜻이지, AI 활용 능력 인증이 아닙니다.